第 60 章 “汪”

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雏形，很好引导。

　　就拿上回给叶存山说过的状元穿越来引导。

　　这次换个身份，不穿混子秀才了，穿一个刻苦认真，但资质愚钝的书生。

　　云程起了个头，让启明往下联想。

　　启明：“嗯嗯，我家二少爷就是读不进书，老爷总说他资质愚钝！”

　　云程：“……这是能告诉我的吗？”

　　启明被吓到，麻溜儿低头不吭声。

　　云程想想，第一次尝试写小说，还是身边有现成的素材好。

　　这个素材大部分是套用环境背景，比如有些人是学生，最常待的圈子是校园，写校园文就会顺手一些，写办公室职场文就会很头秃。

　　所以云程再次起了个头，“状元在琼林宴醉酒穿越，成了一个刻苦用功但资质愚钝的小书生，书生上头还有一个天资过人的兄长。”

　　启明眼睛发亮，一句话不说，云程也知道他想表达什么。

　　杜家就是这样，杜知春很擅长读书，杜知秋就喜欢搞钱。

　　有了背景套用，后头的引导很顺利。

　　有状元之才，当然是要继续科举，小三元□□都安排上。

　　启明问：“那这样兄弟不就反目了？”

　　云程说：“你要是不想写兄弟反目的戏码，就再想一个不反目的理由出来。”

　　启明就想到他跟其他小书童一起争宠的时候，谁都想得主家赏识，就是这次出来给云程听写稿子，他都私下里废了一番功夫，闲下时就用炭笔跟木板，把身边人说的话记下来，练出了手速，这才在试稿时脱颖而出。

　　就跟他这次听写一样，只能有一个人被选中，状元也只有一个，兄弟俩必然有竞争。

　　要不反目，就可以良性竞争。

　　启明说：“兄弟俩关系好，大哥之前总是给弟弟讲课，所以后来有竞争，兄弟之间也是互相扶持！”

　　云程给他提了一个爽点，“因为一个自幼有神童名，一个‘勤能补拙’追上来，才华上可以下些功夫，参考书院考试制度，什么小考周考月考季考，童生试之类的都安排上。”

　　天才论跟勤奋论，搁在哪个时代都能打一架。

　　到时候书里的配角要争他们谁能考第一，外头的读者也能。

　　当然，要读者们能为谁考第一争起来，就要卡好章。结尾要是写了某某是一甲，这还猜个屁。

　　启明小本本记下。

　　还有气氛营造爽点。

　　都考第一了，太平淡就显不出喜庆，感觉不到爽。

　　读书那么辛苦那么累，看了半天考试不给点甜头，谁乐意。

　　启明越听眼睛越亮，“对对对，我家大少爷每次考第一都要开诗会的，他们可以开诗会炫耀一番！”

　　云程：……

　　好吧，其实也没错。

　　像诗会、寿宴、狩猎等等出场人多的场合，确实适合炫耀。

　　炫耀也是一个爽点，怎么炫很重要。

　　启明很懂，“哎呀，那哪能说是炫耀？那是同窗交流会！吟吟诗作作对，谁有才华，大家明眼看着呢！”

　　很好。

　　这位小书童在杜知春的耳濡目染下，已经无师自通了这个时代的通用爽点。

　　云程给他划分了几个阶段，别叫他回家写嗨了，今天穿越，明天小三元，后天考乡试，这书还有什么看头！

　　杜家书香门第，启明写不出诗，那不是还有杜知春么。

　　杜知春写不来，上头还有一个杜先生呢。

　　他一家写不来，家里还有一个西席戴举人。

　　实在不行，杜先生的学生多，集思广益买诗稿也是条路子。

　　双才子线的故事，不写出那个才气，可别想赚钱。

　　说到这个，启明就恹恹的，“我哪里请得动他们……”

　　云程觉得这孩子没心眼儿。

　　杜家人要是没发话，他怎么会在过来听写稿子时搭讪？这不得是杜二少提点的。

　　“没事，你回家跟你家二少爷讲讲这个故事。”

　　启明在纸上记下要点，一连道了好几声谢，然后说：“那你开始讲《赘婿》吧，我开始写了！”

　　云程：“……”

　　好累。

　　《赘婿》第六册内容是赘婿本人的身世线，拿的龙王赘婿强势归来剧本。

　　在构思里有很多中二场景，台词的羞耻度也极高。

　　比如天凉王破梗。

　　“给四大家族送钟！响一声灭一门！”

　　比如正戏龙王归来。

　　跪地喊少主是必须的，高

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