86 吐口水的速度

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久没干过什么农活。”

        “这……瘾君子……这……这从没干过农活……那怎么教？”

        “只有这样才能充分验证教学的有效性……你以前也没干过农活，不一样学会了吗？放心吧……”黄兴用安慰的语气说道：“……老师们研究出来的方法，已经经过了充分的实验验证，而且可以很快掌握。”

        “什么办法？”

        “先不着急学方法……”黄兴没有直接回答吴清晨的问题：“……正式学习之前，你先自己试着去‘定向传授’一下，这样有助于接下来的理解。”

        “……怎么教？”吴清晨完全摸不着头脑。

        黄兴没有回答，只是做了个“请”的姿势。

        得不到答案，吴清晨只好慢慢走到某位毒贩子的旁边。——“旁边”的意思是，十几位战士的团团包围下，吴清晨和这位毒贩子之间的距离，至少还有十米以上。

        “你……你……”吴清晨的嘴巴张开又合上，如此好几回，终于确定，自己能够想到的，只有唯一的一个办法：“你看我的动作，跟着一起做……”

        也不知南亚某岛国，或是联合国对这些瘾君子子们做了些什么，听完翻译之后，对面的瘾君子子不仅乖巧地点了点头，甚至还用鼻青眼肿的五官对吴清晨努力挤出了一个难看的微笑。

        沟通完毕，吴清晨也取来一柄塑制“镰刀”，站到塑制平板面前开始割“牧草”。

        道具制作得很用心，虽然材质完全不同，但吴清晨“割”起来的时候，感觉并没有太大的差异。

        瘾君子子也学得很用心，吴清晨弯腰，他也跟着弯腰；吴清晨抓草，他也跟着抓草；吴清晨起身，身体前倾，顺势发力挥刀，瘾君子子也跟着起身，身体前倾……然后“镰刀”割中了自己的手腕。

        嗯……可能是我太快了……

        吴清晨反思了一下，再对翻译说道，“慢一点来，看清楚了再动。”

        瘾君子点点头。

        于是，吴清晨弯腰，瘾君子也跟着弯腰……吴清晨抓草，瘾君子也跟着抓草……吴清晨起身，身体前倾，顺势发力挥刀，瘾君子也跟着起身，身体前倾……然后摔到在“牧草”丛中。

        “好吧……太慢了也不行。”吴清晨又反思了一下，“还是稍微快一点吧……”

        第三次，瘾君子将“镰刀”当成锯子般来回切割，也没能搞定手里抓住的一大把“牧草”。

        第四次，瘾君子起身太急，挥刀的时候，牧草已经离开了手指的掌握。

        “腰！切草的时候，腰要上去一点！”

        瘾君子腰上去一点。

        “后腰！是后腰！前面不要动！”

        瘾君子后腰上去一点。

        “只有后腰动！你抬脖子干嘛？”

        瘾君子缩脖子。

        “对，现在后腰抬起来。”

        瘾君子又开始抬后腰。

        “那是屁股！是尼玛的屁股！”吴清晨开始气急败坏：“尼玛屁股和腰分不清……学你妹啊！”

        四个字，画虎类犬：这就是瘾君子接受吴清晨“定向传授”效果的最佳描述。

        “没事没事……吴先生……”黄兴连忙劝吴清晨消气：“您用不着生气，犯不着和傻……咳，智商不太高的人一般计较……真没事，您已经明白了向近似人群‘定向传授’的难点，这一步相当成功……接下来，就看老师们的方法吧……”

        随着黄兴这句话结束，老师们开始上场。

        教师团队的第一步，就让吴清晨眼前一亮。

        走到瘾君子们旁边，教师团队首先同时挑出来两位瘾君子。

        挑好了瘾君子之后，教师团队并没有让吴清晨直接开始割草，而是让吴清晨按照自己的理解，将完整的“切割牧草”的动作进行分解，并先示范分解出来的第一个弯腰姿势。

        吴清晨摆好姿势，教师团队便要求瘾君子a站上“牧草”平台，负责学习吴清晨的动作；瘾君子b则站到“牧草”平台之外，同步模仿瘾君子a的动作，给瘾君子a提供动作的对照，和进行调整的参考。

        将本来复杂连贯的动作分解成一个个简单的静态姿势，两位瘾君子自然都模仿得似模似样。

        先由一位瘾君子a模仿吴清晨，再用另一位瘾君子b模仿瘾君子a，此时看起来似乎多此一举，然而，已经做惯了农活的吴清晨，立刻就明白了其中的用意。

        瘾君子们都能轻松模仿出自己的静态姿势，这只是不需

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